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全国知名学者,华中师范大学博士生导师刘华山教授前来我校讲学

金秋送爽聚名师,丹桂飘香展风采。由我校继续教育学院主办、亚游官网登录承办的2015年湖北省中小学教师素质提高工程——新招录教师岗位技能培训项目有幸请来了全国知名学者,华中师范大学博士生导师刘华山教授前来我们讲学。

923日下午,华中师范大学心理学院博士生导师刘华山教授《学习教育心理学,做专家型教师》的讲座在湖北师范学院信息大楼报告厅举行。

大道至简。刘教授从三个方面作了具体细致而深入地讲解。首先,给我们讲解了何谓“专家”及“专家型教师”?即在教学领域具有专长的教师称为专家型教师。其次,引出专家型教师要具备哪些重要特质的问题,刘老师根据多年的人生阅历和教学经验将其划分为:批判性思维、教育效能感、宽容和信任。最后,刘老师认为教师应具备的几类知识有:教学内容知识、关于学生及学习的知识、一般教学法知识及社会情境的知识等。三方面,环环相扣,步步深入。

道不远人。对于刘教授所教授的教学观,大家一致表示非常认同。他特别指明的批判性思维即是一种实践性反思,在实际教学中,很多老师能实践却无实践后的反思,能反思却无反思后的实践,二者不能兼而有之,以至于不能快速进步,自我提高。两千年前的至圣先师—孔子同样认为:学而不思则罔,思而不学则殆。即学思结合的观点。两种观点,异曲同工,不谋而合。刘教授认为一名专家型教师应该具备宽容和信任的重要特质,学员们认为作为教师,面对学生,特别是后进生,切忌高高在上,颐指气使。理应做到宽容为怀,关心爱护全体学生。刘教授认为教师应具备的几类知识,对我们即将入职的新教师来说,无不是一种方向性指导。

上士闻道,勤而行之。在新形势下,习近平总书记对全体教师表达了殷切的期望:做党和人民满意的教师。我们全体参训学员也一致表示将把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩。

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