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学前教育系专业教师赴渝、湘调研考察

     

201510月底至11月初,在田澜院长的带领下,学前教育系部分教师分别到重庆师范大学和湖南长沙师范学院就卓越幼儿教师培养的人才模式、学科建设以及专专业学生实践教学等进行调研考察。

重庆师范大学的领导就目前三年制、五年一贯制以及四年制本科这种多格局情形下,学前教育专业四年制本科人才培养定位与分层培养、学科专业平台建设、学科课程资源建设以及师资培养等方面做了详细介绍,双方特别就“卓越幼儿园教师人才培养计划”从人才培养方案设、课程体系、试验班学生的选拔、分流办法、专业归属感的培养、技能型幼儿教师与教研型幼儿教师的培养措施、考核标准以及特殊教育相关问题进行了详细、深入的交流。

长沙师范学院的领导就本科人才培养的课程设置以及教学管理模式做了详细的介绍,重点介绍了四年制本科以及六年制本科卓越人才培养计划的实施情况,随后考察人员参观了长沙师范学院学前教育专业的语言教育实验室、儿童行为观察实验室以及美术教育实验室、健康教育实验室等。

此次调研考察,对于有效落实、开展“卓越幼儿园教师培养计划”,开拓视野、转变思维观念,意义重大。


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